DAHLIA, D. Efektivitas Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan keterampilan Menulis Karangan Eksposisi pada Siswa Kelas X IPA 4 SMAN 4 Pandeglang Tahun pelajaran 2021-2022. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 82–90, 2023. DOI: 10.30653/003.202391.20. Disponível em: https://ejournal.fkipunmabanten.ac.id/mendidik/article/view/20. Acesso em: 5 may. 2024.