PRASTYO, D.; SULISTYAWATI, I.; PRAMESWARI, D.; VIQQI, M. Studi Komparasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dengan Model Pembelajaran Projek Based Learning (PjBL) terhadap Perilaku Prososial Siswa Sekolah Dasar di Surabaya. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 77–81, 2023. DOI: 10.30653/003.202391.14. Disponível em: https://ejournal.fkipunmabanten.ac.id/mendidik/article/view/14. Acesso em: 1 may. 2024.