Prastyo, D., Sulistyawati, I., Prameswari, D., & Viqqi, M. (2023). Studi Komparasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dengan Model Pembelajaran Projek Based Learning (PjBL) terhadap Perilaku Prososial Siswa Sekolah Dasar di Surabaya. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 9(1), 77–81. https://doi.org/10.30653/003.202391.14